剧情简介
剧情通过反差设置悬念，从“不寻常教师”和“难管理班级”引出一段反常规的新式师生关系。郝楠是以失意中年人的形象登场，他留长发、鼻子上有疤，似乎并不是个靠谱的老师，但正因为有特别的经历，让郝楠有了特立独行的教育办法。如何获得学校信任、学生信任、家长信任，是剧中为郝楠设计的不同阶段的危机和任务。在历史片中，最重要的是还原历史和细节把控。剧组做了大量的工作，阅读了100多本历史书籍，走访了陕西、四川等地，还请了专家坐镇。在电影中，出现许多地方，包括长安的繁华气派、扬州的风光旖旎、塞北的苍凉辽阔，以及黄鹤楼、胡姬酒肆、岐王府等，这些重要的场景都是有考据的，在美学设计上也保持了高水准，再现盛唐光彩。
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