井冈山题材影像中的“井冈山精神”可充实思政教育内容,创新思政教育模式,深化思政教育影响,发挥思政教育在弘扬精神、传播文化层面的重要作用,基于此,思政教育主体需积极探索“井冈山精神”在当代大学生思政教育过程中的实践策略,多元协同促进教育高质量发展,实现“井冈山精神”的有效传承。如此一来,人们对于影视作品的热情自然就会大打折扣。而且,主管也会愈来愈懒。如今许多人都养成了一种看过一次之后,还会继续看下去的生活,不再是坐在家中看着电视发呆。所以,他们更不愿意到电影院里来观看电影和电视节目。
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