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剧情简介
剧情通过反差设置悬念，从“不寻常教师”和“难管理班级”引出一段反常规的新式师生关系。郝楠是以失意中年人的形象登场，他留长发、鼻子上有疤，似乎并不是个靠谱的老师，但正因为有特别的经历，让郝楠有了特立独行的教育办法。如何获得学校信任、学生信任、家长信任，是剧中为郝楠设计的不同阶段的危机和任务。据数据统计，每隔3秒全世界就会多一位阿尔茨海默病患者，一直以来，电影人总在思考如何从不同视角，讲述阿尔茨海默病的故事。于母亲节前夜，5月12日上映的日本电影《我和妈妈的最后一年》再度表现该题材，讲述了缺失母爱的儿子如何通过目睹一半的烟火，从而理解母亲的故事。电影上映之后出现了口碑的两极分化，一部分观众认为故弄玄虚、节奏拖沓、牵强赴会、剪辑稀碎；另一部分观众却认为真诚细腻、后劲很大。
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