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对于不懂中文的学生，王嘉禾往往先教授广为流传的英文歌曲，吸引学生注意力，或让学生给弹奏指法起名，但对这种教学方法，一个英国学生妈妈并不认同。“妈妈希望孩子学习正宗的中国音乐，如《高山流水》。她说，即使孩子现在无法理解，但音乐的影响是潜移默化的。”钱军感谢了著名校友李前宽导演与肖桂云导演对北电人才培养的关心与倾入，称赞了研究生拔尖人才实验班令人“耳目一新”的培养方式与教学成果，赞许了当前各年级拔尖班教学管理团队的专业投入，并对实验班的未来发展提出了建设性意见。
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